ISP/Inongo : Jean-Béni Nseposwa étale les retombées sociales et environnementales d’ERA Congo dans un travail de fin de cycle

Les retombées des activités de la société ERA Congo sur les communautés locales et l’environnement ont été au cœur de la soutenance de Travail de Fin de Cycle (TFC) de Jean-Béni Nseposwa, étudiant au Département de Géographie et Gestion de l’Environnement de l’Institut Supérieur Pédagogique d’Inongo (ISP/Inongo). Devant le jury, le récipiendaire a présenté les conclusions de sa recherche consacrée aux effets des interventions de l’entreprise dans le territoire d’Inongo, en province du Maï-Ndombe. Intitulée « Apports sociaux et environnementaux de la Société Era Congo dans le territoire d’Inongo », cette étude avait pour objectif d’évaluer les contributions sociales, économiques et environnementales de l’entreprise, tout en mettant en lumière les défis liés à la mise en œuvre de ses activités.

Le travail repose sur le constat qu’une partie importante de la population locale connaît encore peu les actions menées par ERA Congo. À partir de cette observation, le chercheur, également chevalier de la plume, s’est attaché à analyser l’influence du projet sur les conditions de vie des communautés ainsi que sur la gestion durable des ressources naturelles. Réalisée auprès d’un échantillon de 240 personnes à l’aide de méthodes d’observation, d’enquête et d’échantillonnage, l’étude révèle que 70 % des répondants considèrent que les interventions de l’entreprise contribuent à l’amélioration de leurs conditions de vie. Les réalisations les plus citées concernent la construction et la réhabilitation de centres de santé, la prise en charge de certains étudiants ainsi que l’installation de forages d’eau.

Les résultats montrent que 77,5 % des personnes interrogées identifient la protection de l’environnement comme le principal domaine d’intervention d’ERA Congo. Les enquêtés mettent notamment en avant la conservation de 299 640 hectares de forêts, les actions de lutte contre le changement climatique et les initiatives de réduction des émissions de gaz à effet de serre. L’étude met toutefois en évidence plusieurs défis liés au déploiement du projet. Les participants à l’enquête évoquent des conflits au sein des familles et entre villages, des différends portant sur les limites des concessions forestières ainsi que des restrictions d’accès aux ressources forestières.

À l’issue de ses travaux, Jean-Béni Nseposwa recommande notamment la régularité du paiement des enseignants pris en charge par ERA Congo, la réhabilitation des infrastructures communautaires, la création de davantage d’emplois pour les jeunes, l’extension des activités de l’entreprise à d’autres territoires du Maï-Ndombe, une implication accrue des communautés dans la gestion des fonds et la prise de décision, ainsi qu’un renforcement des actions de reboisement.

Dans le volet pédagogique de son travail de fin de cycle, le récipiendaire propose enfin d’intégrer les enseignements issus de cette recherche dans le programme de géographie de la 7ᵉ année de l’Éducation de base, à travers une leçon consacrée au paysage géographique.

Onésime Lukau